학년도를 맞아 광주교육대학교의 1학년 후배를 만날 기회가 있었습니다.
1 교사의 역할 교사는 무엇을 하나요? 교육 또는 교육은 가르치고 양육하는 것입니다.
무엇을 가르칠 것인가 교육과정 역량 교육과정은 교과목이고 과목은 삶와 삶 리더로서의 문제해결능력 생활지도업무 프로젝트 12기 삶 성장과 관련된 학급 업적에 따른 평가 중간 시스템 및 휴식 형태의 문화를 통한 시스템과 문화 조성 상담 관계 생활지도 작업 프로젝트 34 수업 삶 성장 관련 수업 삶 과정- 지향적인 평가 점심시간 청소 식사 데이트 휴식을 통한 제도와 문화 조성 상담관계 생활지도 업무 프로젝트 바 56교시 성장관련 수업 위업 과정중심 평가 방과후 책임지도 시간 부진지도 상담관계 및 생활지도 비즈니스 프로젝트 커리큘럼 및 수업 연구 설계 방과후 상담 관계 생활지도 교정 및 수업연구설계 사업계획 평생학습 자기계발 회복 3 자녀와 함께하는 상담생활지도 경청 마음을 다해 듣고 녹음하여 사실을 규명하는 시작은 질문과 관찰의 전문가이다
문제 식별 생활 규칙 또는 충돌 안전 학습 사이버 소년과 소녀를 서로 다른 것으로 인식 중재 해결책이 아닌의 기본은 연결 반영 되돌리지 않음 제안하기 도움을 요청할 때 대답이 아닐 수 있음을 인정 올바른 공유 프로세스가 될 것이라는 안내 문제 해결 프로세스 관리 반복, 자동화, 내면화 평가를 통한 문제 해결 프로세스 습관화 관리 신뢰할 수 있는 성인 아를 리드 어린이의 경우 교사는 문제 해결사가 아닌 신뢰할 수 있는 성인이어야 합니다 4 학습장애 아동을 위한 지도 학습자의 상황 분석 학습흉터를 다각도로 분석 아동의 삶를 학습자로 대면 이중교육 학습처럼 운영 아이들은 다른 현재를 살고 있다.
주제 내 계층 구조 및 콘텐츠 시스템을 알고 있어야 합니다
결국 잘못된 배움은 자신을 치유할 수 있는 힘을 기르는 것이다.
기본 문해력 향상 기본 학습 습관 형성 자존감 회복 5 문제아동을 위한 지도 학급 공동체로 문제를 보는 교사 혼자가 아닙니다
자치법을 통해 교실에서 자유민의를 실현하고 제도와 문화를 창조한다.
가족과 협력 항상 소통하고 협력하세요 기다리지 말고 대시하세요 라 도움을 요청하고 협력하세요 또래 학습자 학교 홈 교사는 신이 아닙니다
우분투마을 교육공동체 3인 동행 6 학교업무 교무지원팀 교무처장 교육환경개선 교육행정관 등 교육연구팀 연구부 교정 평가과목 과학, 외국어, 창체 자기봉진문화예술정보 체험학습 등 학활팀 생활과장 학교폭력 인성상담 건강스포츠안전 복지영양 등 행정지원팀 행정실장 회계시설 수입지출 등 7 현명한 교대 생활가정 자존감 높이기 내 삶의 주인이 되어주세요 성공적인 프로젝트를 계속하세요 열린 마음을 가지세요 늙지 않고 항상 도전하세요 대인관계능력 함양 다양한 분야와 분야에 소속해보기 동아리생활, 학활, 아르바이트 등 공감능력 함양 자신의 감정에 솔직하라 남을 통해 자신을 반성하지 말라 평생학습자 되기 잘 배우는 사람 잘 가르칠 수 있습니다 삶 바에서의 교육학적 연구 및 실습 기록 전문 되십시오 적자생존의 법칙 녹음은 반성과 반성입니다.
